中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2010年
12期
438-439
,共2页
词汇教学%联想记忆%情境%遗忘规律%循环巩固
詞彙教學%聯想記憶%情境%遺忘規律%循環鞏固
사회교학%련상기억%정경%유망규률%순배공고
通过分析目前高中教师在词汇教学和学生学习词汇中存在的问题,结合教学实例,提出了运用联想记忆,情境,循环巩固等方法进行有效的词汇教学,从而提高学生词汇学习和运用的能力.
通過分析目前高中教師在詞彙教學和學生學習詞彙中存在的問題,結閤教學實例,提齣瞭運用聯想記憶,情境,循環鞏固等方法進行有效的詞彙教學,從而提高學生詞彙學習和運用的能力.
통과분석목전고중교사재사회교학화학생학습사회중존재적문제,결합교학실례,제출료운용련상기억,정경,순배공고등방법진행유효적사회교학,종이제고학생사회학습화운용적능력.
