大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
51期
328-328
,共1页
数学课堂%数学学习过程%活力%数学教学%数学课程%学生%主人
數學課堂%數學學習過程%活力%數學教學%數學課程%學生%主人
수학과당%수학학습과정%활력%수학교학%수학과정%학생%주인
在数学教学中,《标准》中的理念强调过程,使学生的探索经历和得出新发现的体验成为数学学习的重要组成。这与传统的数学课程重结果轻过程是不同的。这种数学学习过程,一切都是围绕学生的发展展开,学生是学习的主人。既然学生是主人,那么这个过程就应半是一个活泼和富有个性的过程.
在數學教學中,《標準》中的理唸彊調過程,使學生的探索經歷和得齣新髮現的體驗成為數學學習的重要組成。這與傳統的數學課程重結果輕過程是不同的。這種數學學習過程,一切都是圍繞學生的髮展展開,學生是學習的主人。既然學生是主人,那麽這箇過程就應半是一箇活潑和富有箇性的過程.
재수학교학중,《표준》중적이념강조과정,사학생적탐색경력화득출신발현적체험성위수학학습적중요조성。저여전통적수학과정중결과경과정시불동적。저충수학학습과정,일절도시위요학생적발전전개,학생시학습적주인。기연학생시주인,나요저개과정취응반시일개활발화부유개성적과정.