幸福生活指南：高等职业教育
倖福生活指南：高等職業教育
행복생활지남：고등직업교육
2012年
7期
I0007-I0010
,共1页
教学质量%立体化%评价体系%AHP
教學質量%立體化%評價體繫%AHP
교학질량%입체화%평개체계%AHP
教学质量是学校生存和发展的生命线，提高课堂教学质量是学校教学工作的永恒主题，高职院校教学质量是其核心竞争力的具体体现。本文从分析高职院校课堂教学质量评价现状入手，提出了基于“点、线、面”相结合的立体化评价体系，并应用AHP构建了立体化课堂教学质量评价模型。
教學質量是學校生存和髮展的生命線，提高課堂教學質量是學校教學工作的永恆主題，高職院校教學質量是其覈心競爭力的具體體現。本文從分析高職院校課堂教學質量評價現狀入手，提齣瞭基于“點、線、麵”相結閤的立體化評價體繫，併應用AHP構建瞭立體化課堂教學質量評價模型。
교학질량시학교생존화발전적생명선，제고과당교학질량시학교교학공작적영항주제，고직원교교학질량시기핵심경쟁력적구체체현。본문종분석고직원교과당교학질량평개현상입수，제출료기우“점、선、면”상결합적입체화평개체계，병응용AHP구건료입체화과당교학질량평개모형。
