新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
9期
68-68
,共1页
信息技术教学%课程理念%高中%新课程改革%反思%信息技术教师%信息技术课%信息素养
信息技術教學%課程理唸%高中%新課程改革%反思%信息技術教師%信息技術課%信息素養
신식기술교학%과정이념%고중%신과정개혁%반사%신식기술교사%신식기술과%신식소양
信息技术新课程以培养学生的信息素养为主要目标,要求学生具备一定的信息技术应用技能,强调培养学生的评价能力,强调学生要有与信息社会相适应的价值观和责任感,在技术内容上更要注重方法与思想的挖掘。新课程标准实施以来,信息技术教师围绕课程标准,开展形式多样的教学,与传统的教学方法相比,有了很大的进步。那么,应如何上好新课程改革下的高中信息技术课呢?下面,笔者将结合自身的教学实践,浅谈几点看法。
信息技術新課程以培養學生的信息素養為主要目標,要求學生具備一定的信息技術應用技能,彊調培養學生的評價能力,彊調學生要有與信息社會相適應的價值觀和責任感,在技術內容上更要註重方法與思想的挖掘。新課程標準實施以來,信息技術教師圍繞課程標準,開展形式多樣的教學,與傳統的教學方法相比,有瞭很大的進步。那麽,應如何上好新課程改革下的高中信息技術課呢?下麵,筆者將結閤自身的教學實踐,淺談幾點看法。
신식기술신과정이배양학생적신식소양위주요목표,요구학생구비일정적신식기술응용기능,강조배양학생적평개능력,강조학생요유여신식사회상괄응적개치관화책임감,재기술내용상경요주중방법여사상적알굴。신과정표준실시이래,신식기술교사위요과정표준,개전형식다양적교학,여전통적교학방법상비,유료흔대적진보。나요,응여하상호신과정개혁하적고중신식기술과니?하면,필자장결합자신적교학실천,천담궤점간법。