新课程：教师
新課程：教師
신과정：교사
2012年
9期
114-114
,共1页
体育教学模式%合作%基础教育课程改革%学生发展%教师示范%体育课堂
體育教學模式%閤作%基礎教育課程改革%學生髮展%教師示範%體育課堂
체육교학모식%합작%기출교육과정개혁%학생발전%교사시범%체육과당
随着国家基础教育课程改革的开展和深入，以教师讲学生听、教师示范学生模仿为基础特征的体育教学模式已被摒弃。因此，我们在实际的教学中不断地摸索、实践并建立了适合我校学生发展的教学模式，即：“自主、合作、探究”。下面就新的教学馘在体育课堂中的应用做具体阐述。
隨著國傢基礎教育課程改革的開展和深入，以教師講學生聽、教師示範學生模倣為基礎特徵的體育教學模式已被摒棄。因此，我們在實際的教學中不斷地摸索、實踐併建立瞭適閤我校學生髮展的教學模式，即：“自主、閤作、探究”。下麵就新的教學馘在體育課堂中的應用做具體闡述。
수착국가기출교육과정개혁적개전화심입，이교사강학생은、교사시범학생모방위기출특정적체육교학모식이피병기。인차，아문재실제적교학중불단지모색、실천병건립료괄합아교학생발전적교학모식，즉：“자주、합작、탐구”。하면취신적교학괵재체육과당중적응용주구체천술。
