CAJ | 학술논문

万方数据

体育教学 체육교학
TEACHING & LEARNING OF PHYSICAL EDUCATION
2012年 9期 38-39 ,共2页

林顺南%林志坤林順南%林誌坤

림순남%림지곤

田径运动%激励方法%体育课堂%练习积极性%运动项目%心理活动%学生%激励法田徑運動%激勵方法%體育課堂%練習積極性%運動項目%心理活動%學生%激勵法
전경운동%격려방법%체육과당%연습적겁성%운동항목%심리활동%학생%격려법

一、成绩激励法田径运动是＂一切运动之母＂,有田赛和径赛之分,它们当中的每一个运动项目要么是以高度或远度来记录成绩,要么是以时间来记录成绩,它们都是以具体的数字来衡量一个学生掌握技术的程度,而数字对学生来说都比较敏感。所以,我们要应用学生对数字的敏感性以及学生好胜心强等特殊心理活动,充分调动学生的练习积极性。
일、성적격려법전경운동시＂일절운동지모＂,유전새화경새지분,타문당중적매일개운동항목요요시이고도혹원도래기록성적,요요시이시간래기록성적,타문도시이구체적수자래형량일개학생장악기술적정도,이수자대학생래설도비교민감。소이,아문요응용학생대수자적민감성이급학생호성심강등특수심리활동,충분조동학생적연습적겁성。