西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2013年
2期
398-401
,共4页
李昆霖%康军%王玉波%王兴胜%杨雪梅%陈恒屹
李昆霖%康軍%王玉波%王興勝%楊雪梅%陳恆屹
리곤림%강군%왕옥파%왕흥성%양설매%진항흘
角色扮演教学法%标准化病人%临床见习教学
角色扮縯教學法%標準化病人%臨床見習教學
각색분연교학법%표준화병인%림상견습교학
角色扮演教学法是提高医学生临床认识和技能的科学培训方法,将角色扮演法运用于呼吸内科临床见习,有利于调动学生学习的主动性和参与性.同时,在角色扮演教学法实施过程中采用高标准的标准化病人,可使教学过程更加生动,使学生对于临床表现的认识更加深刻.
角色扮縯教學法是提高醫學生臨床認識和技能的科學培訓方法,將角色扮縯法運用于呼吸內科臨床見習,有利于調動學生學習的主動性和參與性.同時,在角色扮縯教學法實施過程中採用高標準的標準化病人,可使教學過程更加生動,使學生對于臨床錶現的認識更加深刻.
각색분연교학법시제고의학생림상인식화기능적과학배훈방법,장각색분연법운용우호흡내과림상견습,유리우조동학생학습적주동성화삼여성.동시,재각색분연교학법실시과정중채용고표준적표준화병인,가사교학과정경가생동,사학생대우림상표현적인식경가심각.
