数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2012年
10期
74-74
,共1页
问题意识%小学生%数学%培养%学习主动性
問題意識%小學生%數學%培養%學習主動性
문제의식%소학생%수학%배양%학습주동성
学生的学习到底是“要我学”还是“我要学”是衡量学生学习主动性的一个主要标准。在学习的过程中，学生如果主动提出学习中的疑惑就代表着学生已经积极投入到学习中了。本文就小学生数学问题意识的培养做论述。
學生的學習到底是“要我學”還是“我要學”是衡量學生學習主動性的一箇主要標準。在學習的過程中，學生如果主動提齣學習中的疑惑就代錶著學生已經積極投入到學習中瞭。本文就小學生數學問題意識的培養做論述。
학생적학습도저시“요아학”환시“아요학”시형량학생학습주동성적일개주요표준。재학습적과정중，학생여과주동제출학습중적의혹취대표착학생이경적겁투입도학습중료。본문취소학생수학문제의식적배양주논술。
