陕西教育
陝西教育
협서교육
SHAANXI EDUCATION
2012年
10期
50-50
,共1页
教材结构%研读%教材体系%学生%教师%学习%教学
教材結構%研讀%教材體繫%學生%教師%學習%教學
교재결구%연독%교재체계%학생%교사%학습%교학
对于学生来说，用什么教材都无所谓，因为对于他们来讲，不管用什么版本的教材都是新的。而对于教师来讲却大不相同。教师如果不能熟练的把握教材体系，就难以有效地引领学生学习，教学的效率也就大打折扣。
對于學生來說，用什麽教材都無所謂，因為對于他們來講，不管用什麽版本的教材都是新的。而對于教師來講卻大不相同。教師如果不能熟練的把握教材體繫，就難以有效地引領學生學習，教學的效率也就大打摺釦。
대우학생래설，용십요교재도무소위，인위대우타문래강，불관용십요판본적교재도시신적。이대우교사래강각대불상동。교사여과불능숙련적파악교재체계，취난이유효지인령학생학습，교학적효솔야취대타절구。
