教育研究与评论:小学教育教学
教育研究與評論:小學教育教學
교육연구여평론:소학교육교학
Research and Review on Education
2012年
10期
9-11
,共3页
数学应用%深层教学%策略
數學應用%深層教學%策略
수학응용%심층교학%책략
应用意识是义务教育数学课程的“核心”之一。小学阶段的数学应用绝非是浅层次的,教学时应将数学应用融入整个教学过程,向更广泛更真实的生活领域深入,向数学思想方法和数学精神应用深入,向关注问题解决过程中的“数学化”深入,向非结构化的应用问题深入。
應用意識是義務教育數學課程的“覈心”之一。小學階段的數學應用絕非是淺層次的,教學時應將數學應用融入整箇教學過程,嚮更廣汎更真實的生活領域深入,嚮數學思想方法和數學精神應用深入,嚮關註問題解決過程中的“數學化”深入,嚮非結構化的應用問題深入。
응용의식시의무교육수학과정적“핵심”지일。소학계단적수학응용절비시천층차적,교학시응장수학응용융입정개교학과정,향경엄범경진실적생활영역심입,향수학사상방법화수학정신응용심입,향관주문제해결과정중적“수학화”심입,향비결구화적응용문제심입。