长春师范学院学报：人文社会科学版
長春師範學院學報：人文社會科學版
장춘사범학원학보：인문사회과학판
Journal of Changchun Teachers Coliege
2012年
10期
149-150,120
,共3页
高师院校%人文教育专业%人才培养方案
高師院校%人文教育專業%人纔培養方案
고사원교%인문교육전업%인재배양방안
本文以长春师范学院人文教育专业人才培养方案为例,从人文教育专业的学科背景、人文教育专业人才培养方案的培养目标和培养规格、人文教育专业人才培养方案的课程设置体系、人文教育专业人才培养方案的特点等四个方面探讨了高师院校人文教育专业人才培养方案的相关问题,希冀为人文教育专业的学科发展有所助益。
本文以長春師範學院人文教育專業人纔培養方案為例,從人文教育專業的學科揹景、人文教育專業人纔培養方案的培養目標和培養規格、人文教育專業人纔培養方案的課程設置體繫、人文教育專業人纔培養方案的特點等四箇方麵探討瞭高師院校人文教育專業人纔培養方案的相關問題,希冀為人文教育專業的學科髮展有所助益。
본문이장춘사범학원인문교육전업인재배양방안위례,종인문교육전업적학과배경、인문교육전업인재배양방안적배양목표화배양규격、인문교육전업인재배양방안적과정설치체계、인문교육전업인재배양방안적특점등사개방면탐토료고사원교인문교육전업인재배양방안적상관문제,희기위인문교육전업적학과발전유소조익。
