新课程研究：教师教育（下旬）
新課程研究：教師教育（下旬）
신과정연구：교사교육（하순）
2012年
11期
182-184
,共3页
七年级数学%后进生转化%因材施教
七年級數學%後進生轉化%因材施教
칠년급수학%후진생전화%인재시교
在多年的初中教学工作中，接触到不少的数学后进生，由于各种的原因，他们未能学好小学数学。在初中阶段的起始年级，如果能根据他们的不同成因及特点进行施教，大面积转化好七年级数学后进生，不仅能提高学校的教育教学质量，而且对学生将来的发展也会起到积极的作用。
在多年的初中教學工作中，接觸到不少的數學後進生，由于各種的原因，他們未能學好小學數學。在初中階段的起始年級，如果能根據他們的不同成因及特點進行施教，大麵積轉化好七年級數學後進生，不僅能提高學校的教育教學質量，而且對學生將來的髮展也會起到積極的作用。
재다년적초중교학공작중，접촉도불소적수학후진생，유우각충적원인，타문미능학호소학수학。재초중계단적기시년급，여과능근거타문적불동성인급특점진행시교，대면적전화호칠년급수학후진생，불부능제고학교적교육교학질량，이차대학생장래적발전야회기도적겁적작용。
