新课程研究：教师教育（下旬）
新課程研究：教師教育（下旬）
신과정연구：교사교육（하순）
2012年
11期
94-95
,共2页
有效教研调整%公开课%新式活动
有效教研調整%公開課%新式活動
유효교연조정%공개과%신식활동
教研，即教学研究，研究怎样教和怎样学，怎样为之才产生教学共鸣，获得最好的教学效果。有效的教研方法是：调整教法，正常听课，开展专题知识性的学生活动，次数多了，质量自然凸显出来。显著的教学质量是多方面工作的集合。
教研，即教學研究，研究怎樣教和怎樣學，怎樣為之纔產生教學共鳴，穫得最好的教學效果。有效的教研方法是：調整教法，正常聽課，開展專題知識性的學生活動，次數多瞭，質量自然凸顯齣來。顯著的教學質量是多方麵工作的集閤。
교연，즉교학연구，연구즘양교화즘양학，즘양위지재산생교학공명，획득최호적교학효과。유효적교연방법시：조정교법，정상은과，개전전제지식성적학생활동，차수다료，질량자연철현출래。현저적교학질량시다방면공작적집합。
