物理课堂教学问题有效设计——以“摩擦力”的教学为例
물리과당교학문제유효설계——이“마찰력”적교학위례
  • 万方数据
    物理通报 물리통보
    PHYSICS BULLETIN
    2012年 11期 41-44 ,共4页

    周刚%王鹤新

    주강%왕학신

    课堂教学%教学问题%有效设计 課堂教學%教學問題%有效設計
    과당교학%교학문제%유효설계
    以“摩擦力”教学为例，讨论了物理教学中问题设计的有关问题．
    이“마찰력”교학위례，토론료물리교학중문제설계적유관문제．
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