实验教学与仪器
實驗教學與儀器
실험교학여의기
EXPERIMENT TEACHINC AND APPARATUS
2012年
11期
49-51
,共3页
科学课堂%生活味%《科学课程标准》%生活即教育%著名教育家%社会即学校%科学教学%生活经验
科學課堂%生活味%《科學課程標準》%生活即教育%著名教育傢%社會即學校%科學教學%生活經驗
과학과당%생활미%《과학과정표준》%생활즉교육%저명교육가%사회즉학교%과학교학%생활경험
著名教育家陶行知先生曾说过：＂生活即教育,社会即学校,没有生活做中心的教育是死教育。＂《科学课程标准》指出：科学教学要以生活中的科学为逻辑起点,要从学生的认知特点和生活经验出发,让他们在熟悉的生活情境中感受科学的重要性,了解科学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。由此可见,生活是科学的本源与归宿,
著名教育傢陶行知先生曾說過：＂生活即教育,社會即學校,沒有生活做中心的教育是死教育。＂《科學課程標準》指齣：科學教學要以生活中的科學為邏輯起點,要從學生的認知特點和生活經驗齣髮,讓他們在熟悉的生活情境中感受科學的重要性,瞭解科學與日常生活的密切關繫,逐步學會分析和解決與科學有關的一些簡單的實際問題。由此可見,生活是科學的本源與歸宿,
저명교육가도행지선생증설과：＂생활즉교육,사회즉학교,몰유생활주중심적교육시사교육。＂《과학과정표준》지출：과학교학요이생활중적과학위라집기점,요종학생적인지특점화생활경험출발,양타문재숙실적생활정경중감수과학적중요성,료해과학여일상생활적밀절관계,축보학회분석화해결여과학유관적일사간단적실제문제。유차가견,생활시과학적본원여귀숙,
