读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
9期
67-67
,共1页
培能力%促发展%共提高%增效率
培能力%促髮展%共提高%增效率
배능력%촉발전%공제고%증효솔
作文教学改革要求教师观念及角色的转变，要让学生变被动为主动。学生互批作文的教学时，教师应作示范、教方法、作指导、品美文、指优劣、总评价、彰优异。这种做法是创新作文发展的必然趋势。
作文教學改革要求教師觀唸及角色的轉變，要讓學生變被動為主動。學生互批作文的教學時，教師應作示範、教方法、作指導、品美文、指優劣、總評價、彰優異。這種做法是創新作文髮展的必然趨勢。
작문교학개혁요구교사관념급각색적전변，요양학생변피동위주동。학생호비작문적교학시，교사응작시범、교방법、작지도、품미문、지우렬、총평개、창우이。저충주법시창신작문발전적필연추세。
