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2012年
3期
18-20
,共3页
《报任安书》%司马迁%《中学语文教学》%2010年%老师%文章%对话%有理
《報任安書》%司馬遷%《中學語文教學》%2010年%老師%文章%對話%有理
《보임안서》%사마천%《중학어문교학》%2010년%로사%문장%대화%유리
《中学语文教学》2010年第四期发表了曹茂昌老师的《（报任安书）的完整解读》。文章认为，《报任安书》表现了“一个英雄的司马迁（不怕死、不必死，隐忍苟活以图大事）（此处之‘必’应为‘避’才对）和一个庸常的感性的司马迁（贪生怕死，也没有理由死）在争辩对话”，我不敢苟同，特提出来和曹老师商榷。
《中學語文教學》2010年第四期髮錶瞭曹茂昌老師的《（報任安書）的完整解讀》。文章認為，《報任安書》錶現瞭“一箇英雄的司馬遷（不怕死、不必死，隱忍茍活以圖大事）（此處之‘必’應為‘避’纔對）和一箇庸常的感性的司馬遷（貪生怕死，也沒有理由死）在爭辯對話”，我不敢茍同，特提齣來和曹老師商榷。
《중학어문교학》2010년제사기발표료조무창로사적《（보임안서）적완정해독》。문장인위，《보임안서》표현료“일개영웅적사마천（불파사、불필사，은인구활이도대사）（차처지‘필’응위‘피’재대）화일개용상적감성적사마천（탐생파사，야몰유이유사）재쟁변대화”，아불감구동，특제출래화조로사상각。
