中学课程辅导：教师通讯
中學課程輔導：教師通訊
중학과정보도：교사통신
2012年
3期
15-16
,共2页
高考语文试题%语文备考%应试策略%稳步推进%科学%语文能力%高中语文%能力培养
高攷語文試題%語文備攷%應試策略%穩步推進%科學%語文能力%高中語文%能力培養
고고어문시제%어문비고%응시책략%은보추진%과학%어문능력%고중어문%능력배양
高中语文的学习不同于其它学科，多靠平时积累和能力培养。高三语文备考，其实是提升学生语文能力的过程，即在一年的教学过程当中，把学生的语文能力在高一、高二现有的基础上进行发掘、提高，达到能够解决或者基本能够解决高考语文试题的目标。在备考的攻坚阶段，师生都应摒弃语文难以速成，无法短期见效的错误认识，不能对语文复习有半点松懈。因为对考生进行系统训练之后，语文水平完全可以发生脱胎换骨的提升。对语文，我们应该满怀憧憬，满载希望，坚信付出就有收获的信条!
高中語文的學習不同于其它學科，多靠平時積纍和能力培養。高三語文備攷，其實是提升學生語文能力的過程，即在一年的教學過程噹中，把學生的語文能力在高一、高二現有的基礎上進行髮掘、提高，達到能夠解決或者基本能夠解決高攷語文試題的目標。在備攷的攻堅階段，師生都應摒棄語文難以速成，無法短期見效的錯誤認識，不能對語文複習有半點鬆懈。因為對攷生進行繫統訓練之後，語文水平完全可以髮生脫胎換骨的提升。對語文，我們應該滿懷憧憬，滿載希望，堅信付齣就有收穫的信條!
고중어문적학습불동우기타학과，다고평시적루화능력배양。고삼어문비고，기실시제승학생어문능력적과정，즉재일년적교학과정당중，파학생적어문능력재고일、고이현유적기출상진행발굴、제고，체도능구해결혹자기본능구해결고고어문시제적목표。재비고적공견계단，사생도응병기어문난이속성，무법단기견효적착오인식，불능대어문복습유반점송해。인위대고생진행계통훈련지후，어문수평완전가이발생탈태환골적제승。대어문，아문응해만부동경，만재희망，견신부출취유수획적신조!
