新课程研究：教师教育（下旬）
新課程研究：教師教育（下旬）
신과정연구：교사교육（하순）
2012年
5期
28-29
,共2页
衷明华%严赞开%邱晓佳
衷明華%嚴讚開%邱曉佳
충명화%엄찬개%구효가
学习动机%影响因素%问卷调查
學習動機%影響因素%問捲調查
학습동궤%영향인소%문권조사
为寻找有效激发学生化学学习兴趣和学习动力提高的途径，文章对粤东地区中学生化学学习动机及影响因素进行了调查与分析。调查结果显示：当前中学生的化学学习动机强度较大且内部动机是主导动机；不同年级，不同性别，普通中学和重点中学学生之间化学学习动机存在差异；化学学习动机的影响因素强度为：价值观〉成败归因〉师生关系〉自我效能感。
為尋找有效激髮學生化學學習興趣和學習動力提高的途徑，文章對粵東地區中學生化學學習動機及影響因素進行瞭調查與分析。調查結果顯示：噹前中學生的化學學習動機彊度較大且內部動機是主導動機；不同年級，不同性彆，普通中學和重點中學學生之間化學學習動機存在差異；化學學習動機的影響因素彊度為：價值觀〉成敗歸因〉師生關繫〉自我效能感。
위심조유효격발학생화학학습흥취화학습동력제고적도경，문장대월동지구중학생화학학습동궤급영향인소진행료조사여분석。조사결과현시：당전중학생적화학학습동궤강도교대차내부동궤시주도동궤；불동년급，불동성별，보통중학화중점중학학생지간화학학습동궤존재차이；화학학습동궤적영향인소강도위：개치관〉성패귀인〉사생관계〉자아효능감。
