中学生数理化：学研版
中學生數理化：學研版
중학생수이화：학연판
2012年
6期
40-40
,共1页
心理辅导%化学教学%教学实践%素质教育%国家级示范高中%现代教育理论%传授知识%人的素质
心理輔導%化學教學%教學實踐%素質教育%國傢級示範高中%現代教育理論%傳授知識%人的素質
심리보도%화학교학%교학실천%소질교육%국가급시범고중%현대교육이론%전수지식%인적소질
现代教育理论认为,教学不是以单纯地传授知识为目的,而是以全面提高人的素质为目的.教书是手段,育人是目的,即教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程.多年的教学实践,迫使笔者反复思考这样一个问题,都是经过入学考试成为国家级示范高中的学生.
現代教育理論認為,教學不是以單純地傳授知識為目的,而是以全麵提高人的素質為目的.教書是手段,育人是目的,即教學過程是一箇育人的過程,也是一箇心理輔導的過程.多年的教學實踐,迫使筆者反複思攷這樣一箇問題,都是經過入學攷試成為國傢級示範高中的學生.
현대교육이론인위,교학불시이단순지전수지식위목적,이시이전면제고인적소질위목적.교서시수단,육인시목적,즉교학과정시일개육인적과정,야시일개심리보도적과정.다년적교학실천,박사필자반복사고저양일개문제,도시경과입학고시성위국가급시범고중적학생.
