赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
赤峰學院學報:漢文哲學社會科學版
적봉학원학보:한문철학사회과학판
Journal of Chifeng College
2012年
7期
90-91
,共2页
《诗经》修辞同义词%认识能力%求同认识%区分认识%深化
《詩經》脩辭同義詞%認識能力%求同認識%區分認識%深化
《시경》수사동의사%인식능력%구동인식%구분인식%심화
从《诗经》修辞同义词看先民们对事物的认识能力,主要有两个方面:一是求同认识能力,二是区分认识能力。求同认识能力是指在众多事物中,找出其共同点,将其聚合在一起的一种聚合能力;区分认识能力是指把聚在一起的两个以上的对象加以比较,辨别分析同义词中的"小异"。《诗经》中的叠咏修辞同义词、对出修辞同义词和连文修辞同义词聚合在同篇之中,语义基本相同,这是求同认识。但一组同义词中语义微别,须加以辨释、区分,这是区分认识。通过求同认识和区分认识,可见出先民们对事物认识能力的深化。
從《詩經》脩辭同義詞看先民們對事物的認識能力,主要有兩箇方麵:一是求同認識能力,二是區分認識能力。求同認識能力是指在衆多事物中,找齣其共同點,將其聚閤在一起的一種聚閤能力;區分認識能力是指把聚在一起的兩箇以上的對象加以比較,辨彆分析同義詞中的"小異"。《詩經》中的疊詠脩辭同義詞、對齣脩辭同義詞和連文脩辭同義詞聚閤在同篇之中,語義基本相同,這是求同認識。但一組同義詞中語義微彆,鬚加以辨釋、區分,這是區分認識。通過求同認識和區分認識,可見齣先民們對事物認識能力的深化。
종《시경》수사동의사간선민문대사물적인식능력,주요유량개방면:일시구동인식능력,이시구분인식능력。구동인식능력시지재음다사물중,조출기공동점,장기취합재일기적일충취합능력;구분인식능력시지파취재일기적량개이상적대상가이비교,변별분석동의사중적"소이"。《시경》중적첩영수사동의사、대출수사동의사화련문수사동의사취합재동편지중,어의기본상동,저시구동인식。단일조동의사중어의미별,수가이변석、구분,저시구분인식。통과구동인식화구분인식,가견출선민문대사물인식능력적심화。