学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
7期
204-205
,共2页
美术课堂教学%创新教育%创造性思维%创新能力%教学过程%绘画水平%创新教学%发散性
美術課堂教學%創新教育%創造性思維%創新能力%教學過程%繪畫水平%創新教學%髮散性
미술과당교학%창신교육%창조성사유%창신능력%교학과정%회화수평%창신교학%발산성
崔子范说：＂艺术的生命就在于创新。＂教师在教学过程中,要注意培养学生的创新能力。随着创新能力的发展和提高,学生的绘画水平会得到很大程度的提高。创新是指人在已有知识、经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程。创新的实现要靠人的创造性思维,这种思维具有新颖性、独创性、发散性。美术课中如何实现创新教学,笔者认为应从以下几点做起。
崔子範說：＂藝術的生命就在于創新。＂教師在教學過程中,要註意培養學生的創新能力。隨著創新能力的髮展和提高,學生的繪畫水平會得到很大程度的提高。創新是指人在已有知識、經驗的基礎上,從問題中找齣新關繫,尋求新答案的過程。創新的實現要靠人的創造性思維,這種思維具有新穎性、獨創性、髮散性。美術課中如何實現創新教學,筆者認為應從以下幾點做起。
최자범설：＂예술적생명취재우창신。＂교사재교학과정중,요주의배양학생적창신능력。수착창신능력적발전화제고,학생적회화수평회득도흔대정도적제고。창신시지인재이유지식、경험적기출상,종문제중조출신관계,심구신답안적과정。창신적실현요고인적창조성사유,저충사유구유신영성、독창성、발산성。미술과중여하실현창신교학,필자인위응종이하궤점주기。
