美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2012年
16期
104-104
,共1页
摄影教学%创新能力%方法
攝影教學%創新能力%方法
섭영교학%창신능력%방법
培养学生的创新能力是当今艺术教育发展的方向。照相机在生活中的应用变得极其普遍,高中生学习摄影兴趣较高且容易入门,因此高中美术摄影模块教学与其他模块教学相比具有一定优势。现实的情况是:学生投入了很多精力,但拍出的优秀作品却很少。笔者认为其根源在于学生的创新能力较弱,因此提高学生的创新思维能力是摄影教学的关键。笔者根据自己在教学中的体会,从学生的观察、直觉、模仿方面探析如何培养学生的创新能力.
培養學生的創新能力是噹今藝術教育髮展的方嚮。照相機在生活中的應用變得極其普遍,高中生學習攝影興趣較高且容易入門,因此高中美術攝影模塊教學與其他模塊教學相比具有一定優勢。現實的情況是:學生投入瞭很多精力,但拍齣的優秀作品卻很少。筆者認為其根源在于學生的創新能力較弱,因此提高學生的創新思維能力是攝影教學的關鍵。筆者根據自己在教學中的體會,從學生的觀察、直覺、模倣方麵探析如何培養學生的創新能力.
배양학생적창신능력시당금예술교육발전적방향。조상궤재생활중적응용변득겁기보편,고중생학습섭영흥취교고차용역입문,인차고중미술섭영모괴교학여기타모괴교학상비구유일정우세。현실적정황시:학생투입료흔다정력,단박출적우수작품각흔소。필자인위기근원재우학생적창신능력교약,인차제고학생적창신사유능력시섭영교학적관건。필자근거자기재교학중적체회,종학생적관찰、직각、모방방면탐석여하배양학생적창신능력.