轻工科技
輕工科技
경공과기
Guangxi Journal of Light Industry
2012年
7期
173-174
,共2页
发现法教学%知识迁移%教学效果
髮現法教學%知識遷移%教學效果
발현법교학%지식천이%교학효과
在机械专业教学中始终坚持灵活应用发现法教学手段,指导学生梳理学科结构,引导学生积极探索、善于总结发现。取得了较为满意的教学效果。实践证明:发现法是一种引导学生独立学习、自行发现问题并掌握科学原理的一种比较理想、切实可行的教学方法。
在機械專業教學中始終堅持靈活應用髮現法教學手段,指導學生梳理學科結構,引導學生積極探索、善于總結髮現。取得瞭較為滿意的教學效果。實踐證明:髮現法是一種引導學生獨立學習、自行髮現問題併掌握科學原理的一種比較理想、切實可行的教學方法。
재궤계전업교학중시종견지령활응용발현법교학수단,지도학생소이학과결구,인도학생적겁탐색、선우총결발현。취득료교위만의적교학효과。실천증명:발현법시일충인도학생독립학습、자행발현문제병장악과학원리적일충비교이상、절실가행적교학방법。