学问：现代教学研究
學問：現代教學研究
학문：현대교학연구
2012年
9期
112-112
,共1页
化患为利%班主任%转化%后进生
化患為利%班主任%轉化%後進生
화환위리%반주임%전화%후진생
孙子在《军争篇》中提出了“以迁为直”、“以患为利”的辩证思想。孙子的“以患为利”的思想用于教育学生之中，也能收到良好的教书育人效果。转变后进生，形成良好的班集体，是班主任工作的重要任务。
孫子在《軍爭篇》中提齣瞭“以遷為直”、“以患為利”的辯證思想。孫子的“以患為利”的思想用于教育學生之中，也能收到良好的教書育人效果。轉變後進生，形成良好的班集體，是班主任工作的重要任務。
손자재《군쟁편》중제출료“이천위직”、“이환위리”적변증사상。손자적“이환위리”적사상용우교육학생지중，야능수도량호적교서육인효과。전변후진생，형성량호적반집체，시반주임공작적중요임무。
