CAJ | 학술논문

人类只有科学地认识自然规律，才能够趋利避害，为国家的经济建设作贡献。学习地理知识的根本目的在于运用，而掌握技能，实现知识迁移则是运用的表现之一。浓厚持久的学习兴趣不能仅凭表象的刺激，而应不断给自己提出问题，在好学深思中发展深化。在教学中，只有通过运用，学生才能体会到地理知识的重要性，才能使其得到深化、活化，使学习兴趣向更高层次发展，才能进一步培养思维能力。
인류지유과학지인식자연규률，재능구추리피해，위국가적경제건설작공헌。학습지리지식적근본목적재우운용，이장악기능，실현지식천이칙시운용적표현지일。농후지구적학습흥취불능부빙표상적자격，이응불단급자기제출문제，재호학심사중발전심화。재교학중，지유통과운용，학생재능체회도지리지식적중요성，재능사기득도심화、활화，사학습흥취향경고층차발전，재능진일보배양사유능력。