计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
16期
52-55
,共4页
程序设计%知能并行%教学模式
程序設計%知能併行%教學模式
정서설계%지능병행%교학모식
根据“程序设计”课程的教学现状,分析“知识传授”和“能力培养”的关系,强调“能力培养”在教学中的重要性,提出“知能并行”的教学模式并进行教学实践探索。
根據“程序設計”課程的教學現狀,分析“知識傳授”和“能力培養”的關繫,彊調“能力培養”在教學中的重要性,提齣“知能併行”的教學模式併進行教學實踐探索。
근거“정서설계”과정적교학현상,분석“지식전수”화“능력배양”적관계,강조“능력배양”재교학중적중요성,제출“지능병행”적교학모식병진행교학실천탐색。