计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
16期
36-39
,共4页
编译原理%程序设计%工程素质%专业能力
編譯原理%程序設計%工程素質%專業能力
편역원리%정서설계%공정소질%전업능력
文章针对“编译原理”课程的传统授课内容与工程型计算机专业培养目标的差异问题,介绍本专业课程改革实施的详细内容,提出工程型计算机专业“编译原理”课程教学改革的方向与目标。通过在理论教学中削减理论证明部分,增加代码实现环节,在实验教学中进行一个“简易编译器”的课程设计,达到培养学生理论指导实践的知识应用能力以及工程设计与分析能力的目标。
文章針對“編譯原理”課程的傳統授課內容與工程型計算機專業培養目標的差異問題,介紹本專業課程改革實施的詳細內容,提齣工程型計算機專業“編譯原理”課程教學改革的方嚮與目標。通過在理論教學中削減理論證明部分,增加代碼實現環節,在實驗教學中進行一箇“簡易編譯器”的課程設計,達到培養學生理論指導實踐的知識應用能力以及工程設計與分析能力的目標。
문장침대“편역원리”과정적전통수과내용여공정형계산궤전업배양목표적차이문제,개소본전업과정개혁실시적상세내용,제출공정형계산궤전업“편역원리”과정교학개혁적방향여목표。통과재이론교학중삭감이론증명부분,증가대마실현배절,재실험교학중진행일개“간역편역기”적과정설계,체도배양학생이론지도실천적지식응용능력이급공정설계여분석능력적목표。