基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
ELEMENTARY EDUCATION STUDIES
2012年
16期
8-9
,共2页
德育模式%思想品德课程%标准%解读%道德教育%道德故事%高尚情操%教室
德育模式%思想品德課程%標準%解讀%道德教育%道德故事%高尚情操%教室
덕육모식%사상품덕과정%표준%해독%도덕교육%도덕고사%고상정조%교실
我们所熟知的道德教育的场景是学生坐在教室中捧着德育书本，诵读着别人的道德故事，尊崇着别人的高尚情操，俨然成了一部道德教育片的观众。此种知性德育模式下生成的结果可想而知。
我們所熟知的道德教育的場景是學生坐在教室中捧著德育書本，誦讀著彆人的道德故事，尊崇著彆人的高尚情操，儼然成瞭一部道德教育片的觀衆。此種知性德育模式下生成的結果可想而知。
아문소숙지적도덕교육적장경시학생좌재교실중봉착덕육서본，송독착별인적도덕고사，존숭착별인적고상정조，엄연성료일부도덕교육편적관음。차충지성덕육모식하생성적결과가상이지。
