试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
17期
90-90
,共1页
爱心培育%班主任工作%风化%幸福%“因材施教”%“阳光”%育人%学生
愛心培育%班主任工作%風化%倖福%“因材施教”%“暘光”%育人%學生
애심배육%반주임공작%풍화%행복%“인재시교”%“양광”%육인%학생
古人云：“严师出高徒”。历年来大多数班主任也沿用奉行，指导自己的育人活动，但是这样的规律又岂能万人皆准，孔老夫子说过：“因材施教”。所以，相信每一位班主任都有属于自己的一片天空，在我的天空里，我要做那温暖的阳光，照亮学生求知的道路，照暖他们诚挚的心灵。在班主任工作过程中，使我认识到“可亲、可信、可敬、可爱”四个方面对于成为“阳光”班主任的重要性。
古人雲：“嚴師齣高徒”。歷年來大多數班主任也沿用奉行，指導自己的育人活動，但是這樣的規律又豈能萬人皆準，孔老伕子說過：“因材施教”。所以，相信每一位班主任都有屬于自己的一片天空，在我的天空裏，我要做那溫暖的暘光，照亮學生求知的道路，照暖他們誠摯的心靈。在班主任工作過程中，使我認識到“可親、可信、可敬、可愛”四箇方麵對于成為“暘光”班主任的重要性。
고인운：“엄사출고도”。력년래대다수반주임야연용봉행，지도자기적육인활동，단시저양적규률우기능만인개준，공로부자설과：“인재시교”。소이，상신매일위반주임도유속우자기적일편천공，재아적천공리，아요주나온난적양광，조량학생구지적도로，조난타문성지적심령。재반주임공작과정중，사아인식도“가친、가신、가경、가애”사개방면대우성위“양광”반주임적중요성。
