试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
17期
38-38
,共1页
生物教学%课标理念%高中%素质教育%学生素质%自然学科%高考改革%课程改革
生物教學%課標理唸%高中%素質教育%學生素質%自然學科%高攷改革%課程改革
생물교학%과표이념%고중%소질교육%학생소질%자연학과%고고개혁%과정개혁
新课标下高中生物教学应倡导新理念，培养学生的能力。我们应该首先理解生物学，生物学是一门以实验为基础的自然学科，在实施素质教育的今天，重视考查学生的能力和素质是新一轮课程改革和高考改革的显著特点，这决定了培养学生素质各方面能力的重要方法。教育的目的不仅局限于传授学生知识、掌握基本理论，更重要的是培养学生的素质和能力。
新課標下高中生物教學應倡導新理唸，培養學生的能力。我們應該首先理解生物學，生物學是一門以實驗為基礎的自然學科，在實施素質教育的今天，重視攷查學生的能力和素質是新一輪課程改革和高攷改革的顯著特點，這決定瞭培養學生素質各方麵能力的重要方法。教育的目的不僅跼限于傳授學生知識、掌握基本理論，更重要的是培養學生的素質和能力。
신과표하고중생물교학응창도신이념，배양학생적능력。아문응해수선리해생물학，생물학시일문이실험위기출적자연학과，재실시소질교육적금천，중시고사학생적능력화소질시신일륜과정개혁화고고개혁적현저특점，저결정료배양학생소질각방면능력적중요방법。교육적목적불부국한우전수학생지식、장악기본이론，경중요적시배양학생적소질화능력。
