CAJ | 학술논문

当“作业”和“建设”两个词语开始搭档，当墨守了N年陈规的“作业”如新工程般被高度重视，如新设施般被精心创建，如新事业般被赋予新的内涵，教学界便又开始了一场革命。实验后，我们发现，原来我们一直沿袭的，未必是最好的；原来我们一直忽视的，未必是不重要的。经过学习《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》，近来，我和同事们一起尝试改变传统作业形式，让作业建设精益求精，以此来提升学生素质，提高教学效率。
당“작업”화“건설”량개사어개시탑당，당묵수료N년진규적“작업”여신공정반피고도중시，여신설시반피정심창건，여신사업반피부여신적내함，교학계편우개시료일장혁명。실험후，아문발현，원래아문일직연습적，미필시최호적；원래아문일직홀시적，미필시불중요적。경과학습《정주시교육국관우가강중소학작업건설적지도의견》，근래，아화동사문일기상시개변전통작업형식，양작업건설정익구정，이차래제승학생소질，제고교학효솔。