试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
16期
58-58
,共1页
问题情境%有效创设
問題情境%有效創設
문제정경%유효창설
有效创设问题情境，能够让学生对理解学科知识，形成自己的问题解决策略，从而促进学生自主学习能力的提高。但如何设计问题、问题要做到有的放矢、问题是否具有新意等情况，这些都是我们需要仔细揣摩、认真分析的。
有效創設問題情境，能夠讓學生對理解學科知識，形成自己的問題解決策略，從而促進學生自主學習能力的提高。但如何設計問題、問題要做到有的放矢、問題是否具有新意等情況，這些都是我們需要仔細揣摩、認真分析的。
유효창설문제정경，능구양학생대리해학과지식，형성자기적문제해결책략，종이촉진학생자주학습능력적제고。단여하설계문제、문제요주도유적방시、문제시부구유신의등정황，저사도시아문수요자세췌마、인진분석적。
