CAJ | 학술논문

1创新教育的内涵创新能力同样具有能力的三要素：态度、知识和技能。创新态度相当于创新意识，其核心是强烈的事业心，对国家、对时代的使命感，对学生超越父母般的情感和责任。这种态度相当于创新的动力系统，其形成需要系统的有效的培养。创新知识，其核心是思维的知识和科研的知识，尤其是科研的创新设计和创新实验的知识，并将科研和教学结合起来。创新知识犹如创新的能源系统。创新技能，关键是现代化技术手段的掌握要为教学科研和创新服务。
1창신교육적내함 창신능력동양구유능력적삼요소：태도、지식화기능。창신태도상당우창신의식，기핵심시강렬적사업심，대국가、대시대적사명감，대학생초월부모반적정감화책임。저충태도상당우창신적동력계통，기형성수요계통적유효적배양。창신지식，기핵심시사유적지식화과연적지식，우기시과연적창신설계화창신실험적지식，병장과연화교학결합기래。창신지식유여창신적능원계통。창신기능，관건시현대화기술수단적장악요위교학과연화창신복무。