大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
16期
221-221
,共1页
互动%教学模式%过程%原则
互動%教學模式%過程%原則
호동%교학모식%과정%원칙
成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系,使得两个最重要的要素的作用得到和谐而充分的发挥。教师抓住时机善于引导、教学方法灵活多变,教学内容引人入胜;学生在教师的诱导下善于思考、积极参与,并善于打破常规,产生奇思异想,使其能力不断发展,这使得“互动”教学模式在英语教学中引入创造教育成为可能。本文谈谈“互动”教学模式过程及原则。
成功的英語教學要緻力于形成一種新的教學雙邊關繫,使得兩箇最重要的要素的作用得到和諧而充分的髮揮。教師抓住時機善于引導、教學方法靈活多變,教學內容引人入勝;學生在教師的誘導下善于思攷、積極參與,併善于打破常規,產生奇思異想,使其能力不斷髮展,這使得“互動”教學模式在英語教學中引入創造教育成為可能。本文談談“互動”教學模式過程及原則。
성공적영어교학요치력우형성일충신적교학쌍변관계,사득량개최중요적요소적작용득도화해이충분적발휘。교사조주시궤선우인도、교학방법령활다변,교학내용인인입성;학생재교사적유도하선우사고、적겁삼여,병선우타파상규,산생기사이상,사기능력불단발전,저사득“호동”교학모식재영어교학중인입창조교육성위가능。본문담담“호동”교학모식과정급원칙。