科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
19期
86-87
,共2页
科研选题%非理性偏好%应对原则%人文社会科学
科研選題%非理性偏好%應對原則%人文社會科學
과연선제%비이성편호%응대원칙%인문사회과학
scientific research contents%irrational preference%countermeasures%humanities
论文围绕高校人文社会类科研在选题方面存在的问题,从认识论的角度,将这些问题归结为"五大类"非理性偏好,并简要分析了各类偏好形成的原因。在此基础上,提出了应对这些非理性偏好的几项指导原则,为问题的解决提供了基本思路。
論文圍繞高校人文社會類科研在選題方麵存在的問題,從認識論的角度,將這些問題歸結為"五大類"非理性偏好,併簡要分析瞭各類偏好形成的原因。在此基礎上,提齣瞭應對這些非理性偏好的幾項指導原則,為問題的解決提供瞭基本思路。
논문위요고교인문사회류과연재선제방면존재적문제,종인식론적각도,장저사문제귀결위"오대류"비이성편호,병간요분석료각류편호형성적원인。재차기출상,제출료응대저사비이성편호적궤항지도원칙,위문제적해결제공료기본사로。
This paper focuses on the problems in humanities research contents, and reduces these problems to 5 irrational preferences. The author analyzes the causations of related problems. In the last, the author proposes several countermeasures to solve the irrational preferences problems.