中学英语园地：教学指导
中學英語園地：教學指導
중학영어완지：교학지도
2012年
19期
77-79
,共3页
听力测试%高考%语言交际活动%英语教学%测试成绩%英语听力%学生%老师
聽力測試%高攷%語言交際活動%英語教學%測試成績%英語聽力%學生%老師
은력측시%고고%어언교제활동%영어교학%측시성적%영어은력%학생%로사
听，是人们进行语言交际活动的最基本形式，也是人们进行语言交际的重要手段。听力的培养是英语教学中的一个重要环节，而听力测试也已经成为近几年高考的必考题，无论老师还是学生对高考的听力测试都非常重视。但有些老师和学生尽管练得非常辛苦，效果仍然是不理想。我想究其原因还是学生对练习听力的策略上存在问题，那么如何才能提高英语听力测试成绩呢？
聽，是人們進行語言交際活動的最基本形式，也是人們進行語言交際的重要手段。聽力的培養是英語教學中的一箇重要環節，而聽力測試也已經成為近幾年高攷的必攷題，無論老師還是學生對高攷的聽力測試都非常重視。但有些老師和學生儘管練得非常辛苦，效果仍然是不理想。我想究其原因還是學生對練習聽力的策略上存在問題，那麽如何纔能提高英語聽力測試成績呢？
은，시인문진행어언교제활동적최기본형식，야시인문진행어언교제적중요수단。은력적배양시영어교학중적일개중요배절，이은력측시야이경성위근궤년고고적필고제，무론로사환시학생대고고적은력측시도비상중시。단유사로사화학생진관련득비상신고，효과잉연시불이상。아상구기원인환시학생대연습은력적책략상존재문제，나요여하재능제고영어은력측시성적니？
