CAJ | 학술논문

英语分层教学是指教师依据学生的实际智力水平、基础知识水平以及学习能力等方面来制定不同的教学方式，进而达到有区别地进行英语教学的策略以求更好地达到新课标要求的英语教学目标，通过设计高中英语教学内容以及教学方式．教师要有针对性地对不同层次的学生进行英语学习指导，进而促使每个学生在英语学习方面取得良好的进步，运用英语的能力得到提高。教师要力争做到因材施教，努力改进教学方法，提高高中学生英语的听、说、读、写能力。
영어분층교학시지교사의거학생적실제지력수평、기출지식수평이급학습능력등방면래제정불동적교학방식，진이체도유구별지진행영어교학적책략이구경호지체도신과표요구적영어교학목표，통과설계고중영어교학내용이급교학방식．교사요유침대성지대불동층차적학생진행영어학습지도，진이촉사매개학생재영어학습방면취득량호적진보，운용영어적능력득도제고。교사요력쟁주도인재시교，노력개진교학방법，제고고중학생영어적은、설、독、사능력。