职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2012年
21期
12-16
,共5页
课程%教学改革%区域特色%动物防疫%工作任务
課程%教學改革%區域特色%動物防疫%工作任務
과정%교학개혁%구역특색%동물방역%공작임무
依据浙江省动物养殖的区域特点及动物疫病的发生发展趋势,开发了基于典型工作任务分析的"动物防疫"学习领域课程,制定了《动物防疫课程标准》等规范性文件,有针对性地选择和调整了教学内容,形成了动物防疫基础、多种动物共患疫病防制、猪疫病防制、家禽疫病防制、反刍动物疫病防制和小动物疫病防制等6个学习情境。通过建立动物防疫课程实训室、专兼结合的教师队伍、网络课程和校外实训基地,保证了工学结合教学方法的开展。课程的教学内容区域特色明显,学习任务与企业生产有机衔接,课堂信息资源丰富,实践条件明显改善,有效培养了学生的职业能力。
依據浙江省動物養殖的區域特點及動物疫病的髮生髮展趨勢,開髮瞭基于典型工作任務分析的"動物防疫"學習領域課程,製定瞭《動物防疫課程標準》等規範性文件,有針對性地選擇和調整瞭教學內容,形成瞭動物防疫基礎、多種動物共患疫病防製、豬疫病防製、傢禽疫病防製、反芻動物疫病防製和小動物疫病防製等6箇學習情境。通過建立動物防疫課程實訓室、專兼結閤的教師隊伍、網絡課程和校外實訓基地,保證瞭工學結閤教學方法的開展。課程的教學內容區域特色明顯,學習任務與企業生產有機銜接,課堂信息資源豐富,實踐條件明顯改善,有效培養瞭學生的職業能力。
의거절강성동물양식적구역특점급동물역병적발생발전추세,개발료기우전형공작임무분석적"동물방역"학습영역과정,제정료《동물방역과정표준》등규범성문건,유침대성지선택화조정료교학내용,형성료동물방역기출、다충동물공환역병방제、저역병방제、가금역병방제、반추동물역병방제화소동물역병방제등6개학습정경。통과건립동물방역과정실훈실、전겸결합적교사대오、망락과정화교외실훈기지,보증료공학결합교학방법적개전。과정적교학내용구역특색명현,학습임무여기업생산유궤함접,과당신식자원봉부,실천조건명현개선,유효배양료학생적직업능력。