考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
25期
80-80
,共1页
英语复习课%高中%课堂教学策略%教学方式%知识总结%教学艺术%主体意识%学习英语
英語複習課%高中%課堂教學策略%教學方式%知識總結%教學藝術%主體意識%學習英語
영어복습과%고중%과당교학책략%교학방식%지식총결%교학예술%주체의식%학습영어
复习课是一种常见的教学方式,也是一门教学艺术,通过这一过程将教学知识总结、归纳等达到巩固的目的。要在极短的时间内复习所学知识,达到巩固、提高的目的。教师要高度重视、认真思考、研究、计划、精心指导、细心设计复习课程、研究复习课程教学策略。这样就能激活学生的主体意识,调动学生学习英语的积极性,使他们在考试中发挥优势,考出水平,取得好成绩。我认为以下几个方面是高中英语复习课堂教学策略的有益探索。
複習課是一種常見的教學方式,也是一門教學藝術,通過這一過程將教學知識總結、歸納等達到鞏固的目的。要在極短的時間內複習所學知識,達到鞏固、提高的目的。教師要高度重視、認真思攷、研究、計劃、精心指導、細心設計複習課程、研究複習課程教學策略。這樣就能激活學生的主體意識,調動學生學習英語的積極性,使他們在攷試中髮揮優勢,攷齣水平,取得好成績。我認為以下幾箇方麵是高中英語複習課堂教學策略的有益探索。
복습과시일충상견적교학방식,야시일문교학예술,통과저일과정장교학지식총결、귀납등체도공고적목적。요재겁단적시간내복습소학지식,체도공고、제고적목적。교사요고도중시、인진사고、연구、계화、정심지도、세심설계복습과정、연구복습과정교학책략。저양취능격활학생적주체의식,조동학생학습영어적적겁성,사타문재고시중발휘우세,고출수평,취득호성적。아인위이하궤개방면시고중영어복습과당교학책략적유익탐색。