考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
32期
62-64
,共3页
初中数学%情境创设%教学艺术%教学效率
初中數學%情境創設%教學藝術%教學效率
초중수학%정경창설%교학예술%교학효솔
科学合理地创设优美的教学情境是课堂教学的一种重要手段,它能引导学生积极、主动地去想象,去思考,探索解决问题的本质和规律,从而提高数学课堂教学效率。作者结合自己的具体教学实践,对如何创设有效的情境提出自己的建议。
科學閤理地創設優美的教學情境是課堂教學的一種重要手段,它能引導學生積極、主動地去想象,去思攷,探索解決問題的本質和規律,從而提高數學課堂教學效率。作者結閤自己的具體教學實踐,對如何創設有效的情境提齣自己的建議。
과학합리지창설우미적교학정경시과당교학적일충중요수단,타능인도학생적겁、주동지거상상,거사고,탐색해결문제적본질화규률,종이제고수학과당교학효솔。작자결합자기적구체교학실천,대여하창설유효적정경제출자기적건의。