CAJ | 학술논문

课程资源是新课程改革提出的一个重要概念。语文作为母语课程，拥有其他学科无可比拟的资源丰富性和开发利用的广阔途径。在长期的城乡二元格局下，农村地区是我国发展相对落后的地区，农村教育也是我国教育发展的短板，因此为了落实新课程改革的要求、提高农村语文教学的质量，农村学校应当重视农村语文课程资源的开发与利用．不断增强教师的课程资源意识，“农”化语文教材，发现课堂的生成性资源，因地制宜地利用本土资源，开展语文课程资源综合性开发与利用。
과정자원시신과정개혁제출적일개중요개념。어문작위모어과정，옹유기타학과무가비의적자원봉부성화개발이용적엄활도경。재장기적성향이원격국하，농촌지구시아국발전상대락후적지구，농촌교육야시아국교육발전적단판，인차위료락실신과정개혁적요구、제고농촌어문교학적질량，농촌학교응당중시농촌어문과정자원적개발여이용．불단증강교사적과정자원의식，“농”화어문교재，발현과당적생성성자원，인지제의지이용본토자원，개전어문과정자원종합성개발여이용。