教师
教師
교사
TEACHER
2012年
23期
20-20
,共1页
双师型教师队伍%教师资格认定%高职院校%高等职业院校%职业能力%技能培养%课程设置%企业需求
雙師型教師隊伍%教師資格認定%高職院校%高等職業院校%職業能力%技能培養%課程設置%企業需求
쌍사형교사대오%교사자격인정%고직원교%고등직업원교%직업능력%기능배양%과정설치%기업수구
高等职业院校（以下简称“高职院校”）培养人才的主要目标是职业能力的获得，基于此，其课程设置的基本原则是“以技能培养为核心、以企业需求为导向”。这种能力本位的职业课程内容必然需要具有相应职业技能的教师去实施教学，因此，建设一支高水平的双师型教师队伍，对高职院校的生存和发展是不可或缺的。
高等職業院校（以下簡稱“高職院校”）培養人纔的主要目標是職業能力的穫得，基于此，其課程設置的基本原則是“以技能培養為覈心、以企業需求為導嚮”。這種能力本位的職業課程內容必然需要具有相應職業技能的教師去實施教學，因此，建設一支高水平的雙師型教師隊伍，對高職院校的生存和髮展是不可或缺的。
고등직업원교（이하간칭“고직원교”）배양인재적주요목표시직업능력적획득，기우차，기과정설치적기본원칙시“이기능배양위핵심、이기업수구위도향”。저충능력본위적직업과정내용필연수요구유상응직업기능적교사거실시교학，인차，건설일지고수평적쌍사형교사대오，대고직원교적생존화발전시불가혹결적。
