大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
31期
208-209
,共2页
中职学校%专业课教学%县级%专业技能训练%课堂教学效率%学习方法%心理特点%职业学校
中職學校%專業課教學%縣級%專業技能訓練%課堂教學效率%學習方法%心理特點%職業學校
중직학교%전업과교학%현급%전업기능훈련%과당교학효솔%학습방법%심리특점%직업학교
县级中职学生绝大多数都是从农村招来的．他们普遍基础差，大部分有“厌学症”，在学习方法、考试作业、心理适应等方面可以说还没入“门”．不知道怎样去学习文化知识。他们大多数是在家长的逼迫下迈进职业学校大门的，但他们又不是弱智青年，他们具有很大的可塑性．尤其他们都生活在农村．都为父母干过农活和家务，动手能力都比较强。因此．针对他们的心理特点．如何对他们进行“启智”，认识自我，适应环境并树立自信心．做好理论与实践的统一，优化课程结构，强化专业技能训练，提高课堂教学效率．
縣級中職學生絕大多數都是從農村招來的．他們普遍基礎差，大部分有“厭學癥”，在學習方法、攷試作業、心理適應等方麵可以說還沒入“門”．不知道怎樣去學習文化知識。他們大多數是在傢長的逼迫下邁進職業學校大門的，但他們又不是弱智青年，他們具有很大的可塑性．尤其他們都生活在農村．都為父母榦過農活和傢務，動手能力都比較彊。因此．針對他們的心理特點．如何對他們進行“啟智”，認識自我，適應環境併樹立自信心．做好理論與實踐的統一，優化課程結構，彊化專業技能訓練，提高課堂教學效率．
현급중직학생절대다수도시종농촌초래적．타문보편기출차，대부분유“염학증”，재학습방법、고시작업、심리괄응등방면가이설환몰입“문”．불지도즘양거학습문화지식。타문대다수시재가장적핍박하매진직업학교대문적，단타문우불시약지청년，타문구유흔대적가소성．우기타문도생활재농촌．도위부모간과농활화가무，동수능력도비교강。인차．침대타문적심리특점．여하대타문진행“계지”，인식자아，괄응배경병수립자신심．주호이론여실천적통일，우화과정결구，강화전업기능훈련，제고과당교학효솔．
