中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
27期
12-12
,共1页
学生%人格魅力%教师人格%感染%为人师表%学习成绩%身正为范%教书育人
學生%人格魅力%教師人格%感染%為人師錶%學習成績%身正為範%教書育人
학생%인격매력%교사인격%감염%위인사표%학습성적%신정위범%교서육인
现在教师对学生的影响力越来越大,学生喜欢某个教师就会对这个教师所教的课感兴趣,就能提高该科的学习成绩。＂学高为师,身正为范＂,＂教书育人,为人师表＂,这既是对教师职业特征的概括和要求,也是对教师人格的基本要求。为人师表是教师的本色。
現在教師對學生的影響力越來越大,學生喜歡某箇教師就會對這箇教師所教的課感興趣,就能提高該科的學習成績。＂學高為師,身正為範＂,＂教書育人,為人師錶＂,這既是對教師職業特徵的概括和要求,也是對教師人格的基本要求。為人師錶是教師的本色。
현재교사대학생적영향력월래월대,학생희환모개교사취회대저개교사소교적과감흥취,취능제고해과적학습성적。＂학고위사,신정위범＂,＂교서육인,위인사표＂,저기시대교사직업특정적개괄화요구,야시대교사인격적기본요구。위인사표시교사적본색。
