CAJ | 학술논문

教育教学不管如何改革，教法不管如何变化，学生的主体地位永远都无法动摇，离开了学生的主体一切都成纸上谈兵。本文就如何发挥学生的主体作用进行了一些粗浅的分析，分析主要围绕几个方面展开：一是树立“以学生发展为本”的意识是充分发挥学生主体作用的前提：二是在师生交流中发挥学生的主体性是充分发挥学生主体作用的保证；三是培养学生提取有效信息的能力．在自主学习中构建学生的主体地位的最终目的。
교육교학불관여하개혁，교법불관여하변화，학생적주체지위영원도무법동요，리개료학생적주체일절도성지상담병。본문취여하발휘학생적주체작용진행료일사조천적분석，분석주요위요궤개방면전개：일시수립“이학생발전위본”적의식시충분발휘학생주체작용적전제：이시재사생교류중발휘학생적주체성시충분발휘학생주체작용적보증；삼시배양학생제취유효신식적능력．재자주학습중구건학생적주체지위적최종목적。