CAJ | 학술논문

所谓乐，就是快乐教学，让学生在快乐中学习，乐于学习。我们都知道，在传统的教学过程中，一切都是教师说了算，尤其是历史课的教学，学生总感到老师的讲课是干巴巴的说教。原因就在于传统教学模式下的老师上课采用的总是满堂灌注入式教学，给学生的感觉是老师讲的都是大话、空话。与此相反，随着新课程的改革，要求改变传统的教学方式，注重学生的主题地位，尊重学生的个性心理，让学生参与课堂教学，激发学生的学习兴趣，为他们营造一个快乐的学习氛围。所谓活就是激活学生的情绪，让课堂教学活起来，联系学生生活实际，活化教材内容。
소위악，취시쾌악교학，양학생재쾌악중학습，악우학습。아문도지도，재전통적교학과정중，일절도시교사설료산，우기시역사과적교학，학생총감도로사적강과시간파파적설교。원인취재우전통교학모식하적로사상과채용적총시만당관주입식교학，급학생적감각시로사강적도시대화、공화。여차상반，수착신과정적개혁，요구개변전통적교학방식，주중학생적주제지위，존중학생적개성심리，양학생삼여과당교학，격발학생적학습흥취，위타문영조일개쾌악적학습분위。소위활취시격활학생적정서，양과당교학활기래，련계학생생활실제，활화교재내용。