考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
48期
169-170
,共2页
批评教育%诚信意识%监督跟进
批評教育%誠信意識%鑑督跟進
비평교육%성신의식%감독근진
作者采用循序渐进的监督跟进方法,对学生的错误或行为进行持续的跟进,并根据跟进的效果,提出学生的诚信共建的方法和建议。
作者採用循序漸進的鑑督跟進方法,對學生的錯誤或行為進行持續的跟進,併根據跟進的效果,提齣學生的誠信共建的方法和建議。
작자채용순서점진적감독근진방법,대학생적착오혹행위진행지속적근진,병근거근진적효과,제출학생적성신공건적방법화건의。
