考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
53期
184-185
,共2页
导学案%高效课堂%运用方法
導學案%高效課堂%運用方法
도학안%고효과당%운용방법
导学案作为引导高效课堂的有效载体,是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案,是学生学习的路线图,是教师用以帮助学生掌握教材内容,培养学生自主学习、建构知识能力的重要媒介。作者对如何合理运用导学案引导高效课堂进行了一些有益的探索。
導學案作為引導高效課堂的有效載體,是用于指導學生自主學習、主動參與、閤作探究的學習方案,是學生學習的路線圖,是教師用以幫助學生掌握教材內容,培養學生自主學習、建構知識能力的重要媒介。作者對如何閤理運用導學案引導高效課堂進行瞭一些有益的探索。
도학안작위인도고효과당적유효재체,시용우지도학생자주학습、주동삼여、합작탐구적학습방안,시학생학습적로선도,시교사용이방조학생장악교재내용,배양학생자주학습、건구지식능력적중요매개。작자대여하합리운용도학안인도고효과당진행료일사유익적탐색。
