赵永攀%李哉平 趙永攀%李哉平
조영반%리재평
2014년 课题研究过程中问题意识的培养 課題研究過程中問題意識的培養 과제연구과정중문제의식적배양
2013년 新课程视野下如何搜索研究问题 新課程視野下如何搜索研究問題 신과정시야하여하수색연구문제
2013년 思维导图在课题研究内容设计中的运用——以《天台山文化育人功能的开发与实践研究》为例 思維導圖在課題研究內容設計中的運用——以《天檯山文化育人功能的開髮與實踐研究》為例 사유도도재과제연구내용설계중적운용——이《천태산문화육인공능적개발여실천연구》위례
2013년 中小学教师教育叙事研究的路径 中小學教師教育敘事研究的路徑 중소학교사교육서사연구적로경
2013년 教师如何作好专业发展规划 教師如何作好專業髮展規劃 교사여하작호전업발전규화
2013년 中小学教师研究专业引领方式适切性探讨 中小學教師研究專業引領方式適切性探討 중소학교사연구전업인령방식괄절성탐토
2013년 课堂观察研究的操作流程--以“对话教学有效性”为例 課堂觀察研究的操作流程--以“對話教學有效性”為例 과당관찰연구적조작류정--이“대화교학유효성”위례
2013년 教育经验总结的操作流程——以《幼小衔接有效策略研究及区域推进实践》为例 教育經驗總結的操作流程——以《幼小銜接有效策略研究及區域推進實踐》為例 교육경험총결적조작류정——이《유소함접유효책략연구급구역추진실천》위례
2013년 基于终结性评价的课题审定 基于終結性評價的課題審定 기우종결성평개적과제심정
2013년 《发现数学之美》研究的心路历程 《髮現數學之美》研究的心路歷程 《발현수학지미》연구적심로역정
2016년 “以生为本”当从章程建设做起 “以生為本”噹從章程建設做起 “이생위본”당종장정건설주기
2015년 低渗油藏水驱后CO2驱潜力评价及注入参数优化 低滲油藏水驅後CO2驅潛力評價及註入參數優化 저삼유장수구후CO2구잠력평개급주입삼수우화
2015년 某钢结构绿色建筑项目的优势及经济性评价研究 某鋼結構綠色建築項目的優勢及經濟性評價研究 모강결구록색건축항목적우세급경제성평개연구
2015년 在小学语文教学中培育社会主义核心价值观 在小學語文教學中培育社會主義覈心價值觀 재소학어문교학중배육사회주의핵심개치관
2014년 形状记忆合金治疗髌骨骨折临床疗效观察 形狀記憶閤金治療髕骨骨摺臨床療效觀察 형상기억합금치료빈골골절림상료효관찰
2014년 肉鸡产业发展存在的问题及对策 肉鷄產業髮展存在的問題及對策 육계산업발전존재적문제급대책
2014년 一种实用型起重机吊钩防脱钩装置 一種實用型起重機弔鉤防脫鉤裝置 일충실용형기중궤조구방탈구장치
2014년 我们对动物产品加施检疫标志的理解 我們對動物產品加施檢疫標誌的理解 아문대동물산품가시검역표지적리해
2014년 经椎弓根椎体内植骨加钉棒系统内固定治疗胸腰椎骨折 經椎弓根椎體內植骨加釘棒繫統內固定治療胸腰椎骨摺 경추궁근추체내식골가정봉계통내고정치료흉요추골절